Курс предназначен для специалистов, работающих в сфере физической и реабилитационной медицины, лечебной и адаптивной физической культуры, коррекционной педагогики и психологии.

Содержание семинара интегрирует имеющуюся информацию о развитии, диагностике и коррекции рефлексов, дает целостное представление о проблеме, находящейся на стыке медицины, педагогики и психологии. Технология, предложенная автором, позволяет выявлять и интегрировать активные рефлексы как специалистам, владеющим кинезиологическими методами диагностики, так и педагогам, психологам, тренерам, не занимающимся мануальной коррекцией. Семинар направлен на освоение и развитие знаний и умений, необходимых в работе с пациентами разного возраста.

Формирование нервной системы, в том числе активация и интеграция примитивных рефлексов в норме происходит в строго определенном порядке. Активные примитивные рефлексы могут оказывать негативное влияние на успешное развитие постуральных рефлексов, правильной координации движений и вестибулярной системы, зрительной функции и слуха. Нарушается развитие познавательных и выразительных способностей ребенка, мозговой латерализации, возможности контроля и регуляции поведения. Активация вегетативных реакций у взрослого не позволяет адекватно реагировать на разного рода раздражители, истощает адаптационные механизмы, препятствует восстановлеию и успеху кинезиологической коррекции.